ABD'de Göçmenlik Ekipleri Üniversite Yurduna Baskın Düzenledi
ABD'de Göçmenlik ve Gümrük Muhafaza (ICE) ekiplerinin, New York eyaletinde bulunan prestijli Columbia Üniversitesi'nin yurduna girerek bir öğrenciyi gözaltına aldığı bildirildi. Olay, üniversite yetkilileri ve yerel yönetim tarafından şiddetle kınandı.
Elmina Aghayeva Adlı Öğrenci Gözaltına Alındı
Columbia Üniversitesi'nden yapılan resmi açıklamada, ICE polislerinin gözaltına aldığı kişinin Elmina Aghayeva adlı son sınıf öğrencisi olduğu belirtildi. Aghayeva'nın sinirbilim ve siyaset bilimi alanlarında çift ana dal yapan başarılı bir öğrenci olduğu ifade edildi.
"Yanlış Beyanla Girdiler" İddiası
Rektör Vekili Claire Shipman, yaptığı açıklamada ICE ekiplerinin, "konuta girmek için yalan söylediklerini" ve yanlış beyanda bulunarak okul yurduna girdiklerini açıkladı. Shipman, kampüse bu şekilde girişin yasal olmadığını vurgulayarak, kolluk kuvvetlerinin okula girebilmek için adli bir arama emrine veya mahkeme celbine sahip olmaları gerektiğini aktardı.
New York Valisi'nden Sert Tepki
New York Valisi Kathy Hochul, sosyal medya üzerinden yaptığı açıklamada, "ICE ajanlarının gerekli arama emri yoktu, bu yüzden bir öğrencinin özel konutuna girmek için yalan söylediler." iddiasında bulunarak olaya tepki gösterdi. Vali, bu tür uygulamaların öğrenci haklarını ihlal ettiğini belirtti.
İç Güvenlik Bakanlığı'nın Açıklaması
Öte yandan, İç Güvenlik Bakanlığı (DHS) ise yaptığı açıklamada, ICE ekiplerinin üniversite yurduna baskın düzenlediğini ve vizesiz bir Azerbaycan vatandaşını gözaltına aldığını duyurdu. Açıklamada, öğrencinin vizesinin 2016 yılında "derslere girmediği" gerekçesiyle iptal edildiği ve bu nedenle ABD'de "yasa dışı olarak kaldığı" gerekçesiyle gözaltına alındığı kaydedildi.
Olay, ABD'de göçmenlik politikaları ve üniversite kampüslerindeki güvenlik uygulamaları konusunda yeni tartışmaları beraberinde getirdi. Columbia Üniversitesi yetkilileri, öğrencinin durumuyla ilgili hukuki süreçleri takip ettiklerini ve gerekli desteği sağlayacaklarını ifade etti.
