Hatay'ın İlk Özel Eğitim Meslek Okulu Kırıkhan'da Eğitime Başladı

Hatay'ın Kırıkhan ilçesinde, Sabancı Vakfı ve Ageas'ın fon desteğiyle ilk özel eğitim meslek okulu açıldı. Okul, hafif düzeyde zihinsel yetersizliği veya otizmi olan öğrencilerin hayata ve istihdama hazırlanmasını amaçlıyor. 2025-2026 eğitim-öğretim döneminin ikinci yarıyılında faaliyete geçen okul, 30 öğrenciyle eğitime başladı.

Deprem Sonrası Eğitim Seferberliğinin Somut Örneği

Açılış törenine Hatay Valisi Mustafa Masatlı, Kırıkhan Kaymakamı Ayhan Akpay, Hatay İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Harun Tüysüz, Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan ve Aksigorta-AgeSA-Medisa İnsan, Kültür ve Sürdürülebilirlik Genel Müdür Yardımcısı Burak Yüzgül katıldı. Vali Masatlı, "6 Şubat depremlerinin ardından Hatay'ımızda yalnızca binaları değil, hayatın tamamını yeniden inşa ediyoruz" dedi.

Masatlı, Afette Hatay Modeli kapsamında eğitim alanında büyük bir seferberlik yürütüldüğünü belirterek şunları söyledi:

927 eğitim kurumu bakım ve onarımdan geçirildi.
145 okulun güçlendirme çalışmaları tamamlandı.
Depremde yıkılan 210 okulun yerine 3 yıl içinde 225 yeni eğitim kurumu inşa edildi.
Hatay'a 2.506 yeni derslik kazandırıldı.

Sabancı Vakfı'nın Hatay'daki Altıncı Okulu

Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, "6 Şubat depremini unutmadık" diyerek kalıcı çözümler üretmeye odaklandıklarını vurguladı. Safkan, "Hatay'a 3 Ayda 3 Okul sözümüzü tuttuk ve ardından eğitim yatırımlarımızı sürdürdük" ifadelerini kullandı.

Kırıkhan'daki okul, Sabancı Vakfı'nın Hatay'a kazandırdığı altıncı okul olma özelliğini taşıyor. Okul, öğrencilere şu imkanları sunmayı hedefliyor:

Günlük yaşam becerilerini geliştirme.
Mesleki yeterlilik kazandırma.
Özel Eğitim Meslek Diploması ile bağımsız yaşam sürdürme.

Özel Gereksinimli Öğrencilere Kapsayıcı Ortam

Aksigorta-AgeSA-Medisa İnsan, Kültür ve Sürdürülebilirlik Genel Müdür Yardımcısı Burak Yüzgül, "Her çocuğun nitelikli eğitime erişiminin temel bir hak olduğuna inanıyoruz" dedi. Yüzgül, okulun özel gereksinimli çocuklar için kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturmayı amaçladığını belirtti.

Okul, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra günlük yaşam becerilerine, özgüvenlerine ve hayata bağımsız katılımlarına katkı sağlamayı hedefliyor. Açılış programı kapsamında öğrencilerin keyifli vakit geçirebileceği aktiviteler de düzenlendi.

Bu proje, deprem sonrası Hatay'ın yeniden inşasında eğitimin merkezi rolünü vurgularken, özel gereksinimli bireylerin toplumsal hayata entegrasyonu için önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.