Google'da 'Okul Avcısı' Oyunları: Kahramanmaraş Saldırısı Sonrası Dikkatler Dijital Dünyaya Çevrildi
Google'da 'Okul Avcısı' Oyunları: Saldırı Sonrası Dikkatler

Google'da 'Okul Avcısı' Oyunları: Kahramanmaraş Saldırısı Sonrası Dijital Tehlikeler Gündemde

Kahramanmaraş'ta gerçekleşen okul saldırısının ardından, dikkatler saldırganın kullandığı 'okul avcısı' terimi ve internet üzerindeki şiddet içerikli oyunlara çevrildi. Saldırıyı gerçekleştiren 15 yaşındaki İsa Aras Mersinli'nin bu ifadeyi kullanması, dijital dünyadaki potansiyel tehlikeleri bir kez daha gündeme getirdi.

Saldırganın 'Okul Avcısı' İfadesi ve Dijital İzleri

Kahramanmaraş'ın Onikişubat ilçesindeki Ayser Çalık Ortaokulu'nda düzenlenen silahlı saldırıda, 8 öğrenci ve 1 öğretmen hayatını kaybetti. Olayın ardından yapılan soruşturmada, saldırgan İsa Aras Mersinli'nin 'okul avcısı' anlamında bir terim kullandığı ortaya çıktı. Okulun sosyal bilimler öğretmeni İbrahim Huylu, öğrencisinin bu ifadeyi kullandığını duyduğunu belirterek, "İngilizce o kavramı bilmiyorum ama okul avcısı anlamında bir sözcük kullanıyormuş" dedi.

Saldırganın evinde yapılan aramalarda, bilgisayarından ele geçirilen dijital veriler arasında Telegram grupları, notlar ve oyunlar dikkat çekti. Bu bulgular, Mersinli'nin online platformlardan ve şiddet içerikli oyunlardan etkilenmiş olabileceğini düşündürdü.

Geniş Pickt afişi — Telegram için ortak alışveriş listesi uygulaması

Google'da Erişilebilen Şiddet Oyunları ve İçerikleri

Arama motoru Google üzerinde yapılan incelemelerde, 'School Hunter game' veya 'School Shooting game' gibi anahtar kelimelerle arama yapıldığında, hiçbir kısıtlama veya engelleme olmadan onlarca oyuna erişilebildiği tespit edildi. Bu oyunların tanıtımlarında şu ifadeler yer alıyor:

  • "Bu sadece sıradan bir okul günü mü?"
  • "Okullar kapanmadan öğretmeni öldürün"
  • "Derste sinirlendin, silahını çıkardın ve herkesi öldürmen gerekiyor. Sonra okul otobüsüne binip evine gidiyorsun, telefonunu alıp tekrar Minecraft oynuyorsun çünkü okuldan çok nefret ediyordun. Herkese iyi şanslar!"

Oyunlarda, oyunculara okul içinde silah bulma ve öğrenci veya öğretmenleri hedef alma yönlendirmeleri yapılıyor. Bu içerikler, şiddetin normalleştirilmesi ve gençler üzerindeki olumsuz etkileri konusunda endişelere yol açıyor.

'Active Shooter' Örneği ve Geçmişteki Tepkiler

Benzer bir durum, 2018 yılında ABD'de yayınlanan 'Active Shooter' isimli oyun için de yaşanmıştı. Oyunda, oyuncuların aktif bir silahlı saldırgan veya polis rolü üstlenerek okul saldırılarını simüle etmesi, büyük tepki çekmişti. Oyunun kaldırılması için başlatılan dilekçeye 100.000 imza atılmış ve oyun platformlardan kaldırılmıştı. Bu örnek, şiddet içerikli oyunların toplumsal tepkilerle kontrol altına alınabileceğini gösteriyor.

Uzmanlar Dijital Güvenlik ve İçerik Denetimi Konusunda Uyarıyor

Kahramanmaraş saldırısı sonrası, uzmanlar dijital dünyadaki şiddet içeriklerine erişimin kolaylığına dikkat çekerek, aileler ve yetkilileri uyarıyor. Özellikle gençlerin maruz kaldığı bu tür oyunların, psikolojik etkileri ve şiddet eğilimlerini tetikleyebileceği vurgulanıyor. İnternet platformlarında içerik denetiminin artırılması ve ebeveyn kontrol mekanizmalarının güçlendirilmesi gerektiği belirtiliyor.

Sonuç olarak, Kahramanmaraş'taki trajik olay, sadece fiziksel güvenlik önlemlerini değil, dijital dünyadaki tehlikeleri de gözler önüne serdi. 'Okul avcısı' gibi terimlerin yaygınlaşması ve şiddet içerikli oyunlara kolay erişim, toplum sağlığı ve güvenliği açısından ciddi riskler oluşturuyor. Yetkililerin bu konuda acil önlemler alması beklenirken, ailelerin de çocuklarının dijital aktivitelerini yakından takip etmesi öneriliyor.

Pickt makale sonrası afişi — aile illüstrasyonlu ortak alışveriş listesi uygulaması