Dünyanın En Çok Kitap Okuyan Ülkeleri Belli Oldu: Türkiye'nin Saati Açıklandı
Kitap Okuma Liderleri Açıklandı: Türkiye'nin Saati

Dünya genelindeki okuma alışkanlıklarını mercek altına alan iki önemli kuruluş, ülkelerin kitap başında geçirdikleri ortalama süreleri açıkladı. World Population Review ve CEO World Magazine tarafından yayımlanan 2024 verileri, kültürel eğilimler ve eğitim seviyeleri hakkında da ipuçları sunuyor. Araştırma, bazı beklenmedik ülkelerin üst sıralara yerleştiği bir tablo ortaya koyarken, Türkiye'nin de listedeki konumu netleşti.

Kitap Okuma Olimpiyatında Zirve ABD'nin

Araştırma sonuçlarına göre, dünyada kişi başına en fazla kitap okuma süresine sahip ülke Amerika Birleşik Devletleri oldu. ABD vatandaşları yılda ortalama 357 saatlerini kitaplara ayırıyor. Bu etkileyici süre, bir yılda yaklaşık 17 kitap okumaya denk geliyor. Listenin ikinci sırasında ise ABD'yi çok küçük bir farkla takip eden Hindistan yer aldı.

Türkiye'nin Kitap Okuma Karnesi

Açıklanan raporda Türkiye'nin ortalama kitap okuma süresi de yer buldu. Ülkemizin listedeki konumu ve saat bazındaki performansı, eğitim ve kültür politikalarına dair önemli bir gösterge niteliği taşıyor. Detaylı veriler, okuma alışkanlıklarının geliştirilmesi için atılacak adımların önemini bir kez daha gözler önüne seriyor.

Sürprizler ve Küresel Tablo

Rapor, bazı ülkelerin beklentilerin üzerinde bir performans sergilediğini ortaya koydu. Geleneksel olarak kitap okuma oranları yüksek bilinen ülkelerin yanı sıra, sürpriz bazı ülkelerin de üst sıralarda kendine yer bulması dikkat çekti. Öte yandan, listenin sonlarında yer alan ülkelerdeki ortalama okuma süreleri, küresel anlamda okuma kültüründe derin bir uçurum olduğunu gösteriyor. Örneğin, Afganistan'da kişi başına yılda ortalama okunan kitap sayısının 3 civarında olduğu belirtiliyor.

Sonuç olarak, bu kapsamlı araştırma sadece bir sıralama sunmakla kalmıyor, aynı zamanda ülkelerin sosyokültürel yapılarına dair önemli veriler sağlıyor. Türkiye'nin de içinde bulunduğu bu tablo, okuma alışkanlığının teşviki ve eğitim sistemlerinin etkinliği konusunda karar vericilere ve topluma ışık tutacak nitelikte.